近日，全国人大代表雷军提出了一项引人注目的建议，他主张从义务教育阶段开始普及人工智能素养教育。这一建议案是雷军今年准备的四份建议之一，涵盖了绿色低碳、人工智能、智能驾驶和智能制造等多个领域。

雷军强调，随着科技的飞速发展，各行各业对掌握人工智能基本技能的人力需求正在急剧增长。然而，我国在顶尖人工智能人才储备方面还存在明显不足，人工智能复合型人才更是短缺。为了应对这一挑战，他提出了在义务教育阶段普及人工智能素养教育的建议。

雷军建议，教育部门应积极推动人工智能教育进校园，将人工智能素养教育纳入课程体系，为学生提供基础的人工智能知识和技能培养。这将有助于培养学生的创新思维和解决问题的能力，为他们未来在人工智能领域的发展打下坚实基础。

此外，雷军还建议大力推进高校人工智能相关专业的建设，加强师资队伍建设，提高教学质量。同时，支持大型科技企业和教培机构积极参与人工智能应用型人才的培养，形成产学研用相结合的人才培养模式。

雷军的这一建议得到了广泛关注和认可。人工智能作为引领未来的战略性技术，对于推动经济社会发展具有重要意义。从义务教育阶段普及人工智能素养教育，将有助于提高我国人工智能人才的储备水平，推动人工智能技术的创新和应用，为我国的科技变革和经济发展注入新的动力。